素描
定义段：素描是绘画美路径里的理性课：教孩子把「看到」拆成比例、结构、明暗、透视四件事，一件一件校准自己的眼睛和手。
这门课的脾气
素描不讨巧。它安静、慢、要改。一个立方体画二十遍，孩子会烦——烦过之后那个「准」才是真的长在手上。我们的教法是把「改」变成习惯：每张作业自评三处问题再交，老师只点头或指出漏掉的问题。校准自己的眼睛，就是这门课要教的主要一件事。
练的是判断力
为什么把素描归到「判断美」？因为每一条线都是一次决定：这条该多长、这块黑到几分。画准了，说明判断对了。这种「自己发现问题、自己修正」的能力，往后迁到写字、数学、乃至做事上，都是同一套。
适合谁、什么时候学
建议 9 岁以上（创造升华期前后）开始，太小手部控制不够，容易挫败。走中考美术方向的孩子，素描是绕不开的地基——但先说清楚：我们不承诺升学结果，只提供训练路径，考不考得上在孩子和家长。
和其他课的搭配
往上接 F7 师造化·得心源（先写生再创作）与 F5 AI 美学批判（用素描眼光审 AI 图）；横向可与国画并行——一个求准、一个求韵，练的是两块肌肉。
常见问题（FAQ）
Q：听说素描很枯燥，孩子会不会学不下去？ A：头三个月最难受，熬过去就有正反馈。我们会穿插速写、石膏彩绘换节奏，也会明确告诉孩子「现在到最难的一段了」——预期管理比哄有用。
Q：零基础直接学素描可以吗？ A：可以，但建议先上一期少儿美术或创意美术，观察习惯打底后，素描进步快得多。